اطلاق كتاب "التعليم في دولة الإمارات.. 10 دروس من المسح الدولي للتعليم والتعلم"

أطلق مكتب شؤون التعليم في ديوان ولي العهد في أبوظبي كتاب "التعليم في دولة الإمارات.. 10 دروس من المسح الدولي للتعليم والتعلم"، والصادر عن منظمة التعاون والتنمية في الميدان الاقتصادي، والذي يسلط الضوء على الدور المحوري للمعلمين ويناقش التحديات التي تواجههم، وسبل دعمهم من خلال تزويدهم بالمهارات اللازمة لتعزيز الكفاءات العالمية لدى الطلاب.

باللغتين العربية والإنجليزية

ويسعى الكتاب المتوفر باللغتين العربية والإنجليزية، إلى تلبية احتياجات المعلمين وتطلعاتهم تجاه الرغبة في تبني أحدث التقنيات في التعليم، والتعرف على أفضل الأساليب لإحداث تغيير إيجابي في نظام التعليم.

ويأتي إطلاق الكتاب الجديد في إطار المبادرات المنبثقة عن منتدى "قدوة" والرسائل الواضحة التي تمكن مكتب شؤون التعليم من التعرف عليها واستشعارها خلال الجلسات التفاعلية التي عقدت مع المعلمين والمسؤولين وصناع القرار على مستوى القطاع التعليمي في دولة الإمارات.

التعليم في دولة الإمارات

ويعد الكتاب مصدراً غنياً للمعلمين، حيث أنه يساعدهم على فهم نتائج استبيان المسح الدولي للتعليم والتعلم 2018 ووضع التعليم في دولة الإمارات، ليقدم للمهتمين مقترحات عملية للتدريب اليومي للمعلمين، بهدف تحسين كفاءات المعلمين وسد الفجوات، وتحسين النتائج التعليمية وتحقيق مصلحة الطلاب ورفاهيتهم.

ويوضح الكتاب الدور المحوري للمعلمين في المنظومة التعليمية، والتحديات التي باتت تواجههم في عالم صار أكثر تواصلاً وترابطاً من أي وقت مضى، ويسعى إلى تزويد المعلمين بالمهارات اللازمة لتعزيز الكفاءات العالمية لدى الطلاب، مثل الإبداع وحسن التواصل، والتنظيم الذاتي، وهي الكفاءات اللازمة والضرورية للانخراط في السوق العالمية التنافسية والمجتمع العالمي الذي يتزايد تعقيداً كل يوم.

10 دروس مستفادة

ويتضمن الكتاب، في صفحاته البالغ عددها 88 صفحة، عشر دروس مستفادة، سبعة منها معنية بالممارسات الفعالة في الفصل الدراسي لتطوير كفاءات الطلاب العالمية، والتي تشمل التعامل مع صفوف متعددة الثقافات؛ واستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات؛ وتعزيز تنشيط المعرفة في الفصل الدراسي؛ والتعلم من ممارسات التقييم التكويني؛ والتعلم التعاوني القائم على المشاريع؛ والوصول إلى جميع المتعلمين داخل الفصل الدراسي، كل منهم على حدة.

أما الدروس الـثلاثة الأخيرة، فإنها تركز على الدعم الذي يجب أن يحصل عليه المعلمون في تطوير مهاراتهم بالطرق المنصوص عليها في الجزء الأول، والذي يشمل تقديم التوجيه والإرشاد للمعلمين الجدد؛ وتشجيع تقييم الأقران والتغذية الراجعة، وأخيراً الاستفادة من شبكات التطوير المهني.

أفضل الممارسات

ويقدم كل درس في الكتاب، مجموعة من الموارد العملية للمعلمين التي تتضمن خطط الدرس، وروابط لأحدث الأدوات المستخدمة في الفصل الدراسي أو التطوير المهني أو دراسات حالة عن أفضل الممارسات من جميع أنحاء العالم. كما يتيح الكتاب للمعلمين والقراء خلاصة عشرات الأبحاث والدراسات الاستقصائية والمراجع المعروضة بأسلوب شيق وسلس.