جامعة الإمام محمد بن سعود تدشن أنظمة إلكترونية جديدة لتحفيز الطلاب
دشن مدير جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية الدكتور أحمد بن سالم العامري الأنظمة الإلكترونية وخطة التحول الرقمي في المعاهد العلمية بمنصاته الثلاث وهي نظام معاهد للإدارة التربوية، ومنصة طموح التعليمية، وخطة التحول الرقمي، وشاهد العرض المرئي مع شرح مفصل، ذلك بحضور وكيل الجامعة لشؤون المعاهد العلمية الدكتور عبد الله بن ثاني وعميد تقنية المعلومات الدكتور وليد الجندل وعدد من مسؤولي الجامعة.
الارتقاء بطالب المعاهد العلمية
وأشاد معاليه أن التدشين يهدف إلى الارتقاء بطالب المعاهد العلمية، والمستفيد الأخير من هذه العملية هو الطالب، وهذا العمل النوعي الذي تم بعد جهود متواصلة نحصد اليوم ثماره، مقدمًا شكره وتقديره لجميع الزملاء في وكالة شؤون المعاهد العملية والزملاء في عمادة تقنية المعلومات وكذلك جميع الزملاء العاملين خلف الكواليس، مؤكدًا أن هذا العمل عمل مميز سوف يستفيد منه قطاع كبير جدًا من المستفيدين سواء كانو طلاب أو أولياء أمور أو الهيئة التعليمية على مستوى المعاهد العلمية، وآبان معاليه أن المعاهد العلمية تقوم بدور كبير جدًا في التعليم، واكتسبت سمعة متميزة عبر الزمن، وخرجت أجيال مميزة استطاعوا أن يلتحقوا بالجامعات ومنهم من وصلوا وأصبحوا من العلماء والمفكرين على مستوى البلد.
خطة تحفيزية
وشدد معاليه أنه يجب علينا أن يكون لدينا عملية تقييم لاحقه تقيم الأداء وتقارير دورية، فإذا كان هناك نقاط ضعف معينه تعالج، ونعزز من النقاط الإيجابية ونتوسع فيها، وأيضًا نعمل عليها كل هذه الأمور في غاية الأهمية، مشيرًا إلى أن تدشين هذه الأنظمة فكرة رائعة جدًا، وجميع من ساهم فيها يشكرون عليها، وكيف نستطيع أن نسخر التقنية في العملية التعليمية، ونزود الطالب، وكيف نحفز الطالب في الاستفادة، هنا دور المعاهد والمسؤولين، لذلك هناك خطة تسمى خطة تحفيزية على الجميع.
وبين أن المنصة الثانية منصة طموح، وتركز على إعداد المناهج المتطورة وفق المعايير العلمية والعالمية وتحسين بيئة العمل وتعزيز الاستراتيجيات التربوية، المشروع الثالث وهو التحول الرقمي الذي يؤكد على أننا في هذه الجامعة بقيادة مديرها الموقر نسعى أن نحقق رؤية المملكة 2030 وبرامج التحول الوطني في الواقع وفي الميدان، ووكالة المعاهد العلمية تسعى أن تكون مبادرة في التحول الرقمي الذي يساعدنا على الحوكمة على تحسين الإدارة ورفع مؤشرات الجودة.
